Scriitoarea Felicia Lopatnic le-a prezentat elevilor de clasa a VI-a de la Școala Gimnazială „Ioan Opriș” din Turda un volum de poezii inspirat din „Amintiri din copilărie”. Întâlnirea, organizată sub îndrumarea dirigintei Alina Preduț, a adus în atenția copiilor întâmplările lui Nică, reinterpretate în registru poetic.
Universul Humuleștiului și năzdrăvăniile personajului lui Ion Creangă au fost în centrul unei activități culturale dedicate lecturii. Pentru elevii participanți, întâlnirea cu Felicia Lopatnic a fost un prilej de a descoperi cum episoadele unei opere clasice pot căpăta o expresie literară nouă, păstrând umorul și emoția poveștii.
De la proza lui Ion Creangă la poezie
Punctul central al activității a fost prezentarea volumului semnat de Felicia Lopatnic, inspirat din întâmplările lui Nică a lui Ștefan a Petrei. Autoarea a transpus în versuri episoade cunoscute din „Amintiri din copilărie”, propunând o altă cale de apropiere de textul lui Creangă.
Elevii au urmărit cu interes prezentarea și au zâmbit la năzdrăvăniile redate în ritm poetic. Farmecul copilăriei de la Humulești a ajuns astfel în sala de clasă printr-o reinterpretare care a pus alături povestea și poezia.
Activitatea le-a oferit gimnaziștilor ocazia să privească literatura și din perspectiva transformării unui text: aceleași întâmplări pot fi povestite în forme diferite, deschizând noi posibilități de lectură.
O întâlnire cu un autor, un prilej de apropiere de cărți
Desfășurată sub îndrumarea profesoarei Alina Preduț, întâlnirea a adus lectura în centrul unei experiențe comune, dincolo de parcurgerea individuală a unei cărți.
Prin volumul prezentat, Felicia Lopatnic a creat o legătură între opera lui Ion Creangă și sensibilitatea cititorilor de astăzi. La Școala Gimnazială „Ioan Opriș” din Turda, poveștile copilăriei au devenit astfel punctul de plecare pentru o întâlnire despre poezie, imaginație și bucuria de a citi.


Parlamentul European, palmă diplomatică pentru Trump. CPI, sancționată de Casa Albă, dar premiată de PE pentru „libertatea de gândire”













