40 ELEVI DE LA COLEGIUL ”EMIL NEGRUȚIU” TURDA AU EFECTUAT PRACTICA TRANSNAȚIONALĂ ÎN CADRUL PROIECTULUI „ PAŞI STRATEGICI SPRE PIAŢA MUNCII LOCALE, NAŢIONALE ŞI TRANSNAŢIONALE”

Colegiul “Emil Negruţiu” Turda în parteneriat cu Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară – Facultatea de Agricultură Cluj-Napoca, Staţiunea de Cercetare-Dezvoltare Agricolă Turda şi Confederación Española de Centros de Enseñanza Madrid, Spania derulează proiectul „Paşi strategici spre piaţa muncii locale, naţionale şi transnaţionale”, proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013, contract nr. POSDRU/161/2.1/G/132491.

Proiectul se implementează pe o periodă de 18 luni, cuprinsă între 01.05.2014 – 31.12.2015.

În cadrul acestui proiect, 40 de elevi ai Colegiului “Emil Negruţiu” Turda au efectuat în perioadele 17 – 28 martie 2015, 17 – 29 aprilie 2015,  practica transnațională la partenerul extern Confederación Española de Centros de Enseñanza, Madrid, Spania. Costurile implicate de aceste activităţi, desfăşurate pe parcursul perioadei de mobilitate, au fost acoperite în totalitate din fondurile proiectului POSDRU/161/2.1/G/132491 (deplasare, cazare, masă, acces în companiile organizatoare de practică) şi au respectat legislaţia privind practica elevilor precum şi normele şi reglementările interne ale instituțiilor.

Obiectivul general al proiectului POSDRU 132491 este:

• Promovarea competitivității si a adaptabilității elevilor din invațământul profesional și tehnic la cerințele unui loc de muncă, prin perfecționarea stagiilor de practică ale elevilor de la specializarea tehnician veterinar, tehnician în industria alimentară, tehnician laborant pentru protecţia calităţii mediului, în parteneriat transnational pe durata a 18 luni, în vederea imbunatățirii inserției acestora pe piața muncii.

Obiectivele specifice/operaționale ale proiectului

• Creșterea procentajului de ocupare a elevilor absolvenți din domeniile agricultură, industrie alimentară, protecţia mediului, turism și diminuarea abandonului școlar și implicit a șomajului juvenil, prin programele de informare, conștientizare, orientare si consiliere profesională oferite elevilor in tranziția de la școală la viața activă.
• Formarea de deprinderi și abilități, promovarea capacității de a lucra în echipa prin efectuarea stagiilor de pregatire practică de către elevi la agenti economici cu persoane calificate în vederea inserției pe piața muncii.
• Promovarea si desfășurarea unor activități inovatoare, desfășurate cu ajutorul partenerilor din proiect, atât pentru dezvoltarea competențelor de cercetare și investigare în domeniul agriculturii, industriei  alimentare, protecției mediului, turismului cât și pentru a deschide noi orizonturi elevilor noștri.
• Motivarea elevilor pentru a obține rezultate mai bune la învățătură și diminuarea fenomenului de abandon școlar pentru creșterea gradului de ocupare a forței de muncă prin activități de orientare și consiliere profesională.
•  Promovarea parteneriatului național si transnațional între instituția noastră și un partener național precum si altul trananațional în scopul facilitării tranziției de la școală la viața activă.

Elevii au participat la o serie de activități de practică la Confederacion Espanola de Centros de Ensenanza (CECE), sediul partenerului transnațional :

• Studiu de caz pe domeniul Industria alimentară și Turism, apoi pe domeniul Agricultură și Protecția mediului; exerciții practice în echipă și individuale, evaluare individuală și pe echipe
• Realizarea lucrării practice ”Întocmirea planului de afaceri” pe grupe de lucru: Industria alimentară, Agricultură, Turism, Protecția mediului (pregătirea datelor preliminare, discutarea ideilor, completarea, pe etape a planului  de afaceri)

În cadrul deplasărilor la diverse licee, elevii au avut parte de activități practice cuprinzând:

• prezentarea și studierea unor exemple de bune practici în domeniile agricultură și protecția mediului, a programei școlare și al unor metode inovative implementate la nivel de instituție, activitate având drept scop identificarea datelor preliminare pentru realizarea exercițiilor practice în domeniul agricultură și protecția mediului (la EFAS Oretana – Escuela Familiar Agrarias din Toledo) ;
• prezentarea și studierea unor exemple de bune practici în domeniile industria alimentară și turism, a programei școlare și a unor metode inovative implementate la nivel de instituție, activitate având drept scop identificarea datelor preliminare pentru realizarea exercițiilor practice în domeniul industria alimentară și turism (la Colegio Fuenllana din Madrid)

Au avut loc de asemenea două vizite de studiu la instituții de învățământ superior, respectiv la Spitalul Universitar de Medicină Veterinară din Madrid și la Centro Superior de Hosteleria y Turismo, Madrid în cadrul cărora elevii și-au putut forma o impresie despre cum și în ce condiții se desfășoară formarea profesională de nivel superior în Spania.

La sfârșit de săptămână, elevii au avut ocazia să efectueze vizite culturale prin Madrid: Centrul vechi al Madridului – Plaza Sol, Gran Via, Plaza Mayor, Parcul Retiro, Muzeul Prado, Almudena, Palatul Regal. De asemenea, au desfășurat o serie de activități în aer liber, respectiv au putut observa câteva obiceiuri și tradiții locale.

Gavrilescu Timea Karola,

Director/ Manager proiect

Colegiu ”Emil Negrutiu” Turda,

Site proiect:  http://posdru132491.emilnegrutiu.ro/

Tel. Instituție -0264 312637

E-mail: emilnegrutiu@yahoo.com

Author

Gelu FLOREA

Jurnalist din anul 1996.
Premiat în mai mulți ani cu titlul de ”cel mai bun jurnalist local”.
În 2008 a înființat societatea Geflo Media SRL (asociat unic), care deține mai multe siteuri de știri, printre care și TurdaNews.
Contact: 0744.694.876.
Email: gelu.florea@turdanews.net