Inspectoratul Școlar Cluj a cumpărat un aparat cu 2.500 de euro pentru a scana palmele elevilor și a le spune ce meserie li se potrivește.
Potrivit reprezentanților ISJ, noul sistem permite realizarea profilului vocațional, altfel decât prin chestionarele clasice interpretate de un psiholog. Chiar dacă s-a precizat faptul că elevii vor fi testați și consiliați psihologic folosindu-se metode clasice, iar noul aparat va fi folosit doar complementar, informația a făcut valuri și a dat naștere unor polemici.
Activiștii civici din Cluj-Napoca, dar și cadre universitare cred că acest lucru este o bazaconie.
”Nu știu ce mi se pare mai fascinant: faptul că un inspectorat școlar a organizat o conferință de presă să prezinte „aparatul de 2500 de euro care îți citește palma și te orientează în carieră „. Sau că inventatorul acestui aparat – Dumitru Grigore – face parte din „Echipa Tracia Unită care a creat cel mai performant program de scanare a profilului pshihologic pe ADN-ul ființei umane”, a scris Dan Boabes, pe grupul Clujul Civic.
Dispozitivul se bazează pe sistemul MindMi, inventat de fizicianul român Dumitru Grigore. Specialist în cibernetica sistemelor vii, românul este membry al Comisiei de Cibernetică a Academiei Române și deține mai multe brevete de invenție, inclusiv pentru MindMi.
Concret, peste 100 de elevi clujeni de clasa a XI-a vor fi incluși într-un proiect-pilot care prevede scanarea mâinilor, cu un dispozitiv „pentru identificarea abilităților native privind cariera lor viitoare”, au anunțat autoritățile într-o conferință de presă organizată marți, pe 23 ianuarie, de către Inspectoratul Școlar Județean Cluj. Prima care a „probat” sistemul, despre care nu se spune nimic în privința omologărilor psihologice sau funcționale pe care ar trebui să le aibă, a fost chiar inspectorul școlar general Marinela Marc.
„Cititorul de palme” este de fapt un „este un neuro-stimulator”, a spus la conferință reprezentanul companiei care produce aparatul. Modul de funcționare al dispozitivului: „persoanele își pun palmele, iar mai apoi sunt supuse la niște impulsuri electrice de voltaj foarte mic, prin care le este stimulat creierul. Creierul răspunde înapoi, moment în care scanner-ul intră pe modul de colectare de date”.
Ulterior, joi, 25 ianuarie, pe pagina de Facebook, ISJ Cluj anunță că nu va promova proiectul inițiat de Lions pentru testarea competențelor elevilor cu aparatul de citit în palmă.
“Subiectul_ Lansarea, în cadrul unei Conferințe de presă, din 23 ianuarie 2024, a Proiectului pilot de orientare vocațională, „ÎNCOTRO? EU”În contextul informațiilor vehiculate în spațiul public, referitoare la prezentarea, în cadrul unei Conferințe de presă, din 23 ianuarie 2024, a Proiectului pilot de orientare vocațională, „ÎNCOTRO? EU”, conducerea Inspectoratului Școlar Județean Cluj anunță public faptul că această inițiativă nu va fi promovată la nivelul unităților de învățământ preuniversitar din județul Cluj, până la momentul clarificării tuturor aspectelor care țin de eficacitatea și relevanța rapoartelor generate. Asigurăm părinții și opinia publică asupra faptului că școala clujeană rămâne un spațiu protejat, care valorifică metode și instrumente a căror eficacitate și utilitate nu periclitează sănătatea fizică și mintală a elevilor”, arată ISJ Cluj.